Lo que el viento no se llevó. Claves para repensar desigualdades educativas y juventudes en términos de persistencias, ampliaciones y surgimientos, en el contexto argentino 2021.

AGUSTINA CORICA Y ANALÍA OTERO

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Congreso; Crisis Global. Desigualdad y Centralidad de la vida LASA 2021 - Vancuver, Canadá Mayo 26-29 2021; 2021

LASA 2021

ResumenEs claro que la región de América Latina presenta como uno de sus rasgos históricos más notorios acentuadas y manifiestas desigualdades en términos sociales y educativos que se visualizan, entre otras cuestiones, en las trayectorias de las poblaciones de jóvenes. No obstante, el actual escenario crítico nos sitúa ante la impostergable tarea de replantear el horizonte venidero tomando en cuenta en términos históricos como coyunturales datos recientes acerca de la situación de la población joven respecto a la educación. Partiendo de estas claves, el objetivo del presente trabajo será analizar información estadística oficial generada a través del INDEC en Argentina durante 2020, así como información estadística educativa del Ministerio Nacional de Educación, a modo de actualizar el mapeo acerca de la situación de la población de jóvenes argentinos en cuanto a la educación y el trabajo, retomando las principales transformaciones y brechas evidenciadas en materia de desigualdad. De este modo, se considerarán tanto los problemas persistentes históricos y de base, como las profundizaciones que convoca el impacto generado por la situación actual de pandemia, así como nuevos desafíos que se delinean en relación con el derecho a la educación.