Haciendo etnografía entre «expertos». Notas sobre la colaboración y el sabotaje en el campo

GIL, GASTÓN JULIÁN

Buenos Aires

Jornada; V Jornadas sobre Etnografía y Métodos Cualitativos; 2007

IDES

A partir del análisis de los procesos de recepción de una etnografía entre “expertos”, se desarrolla una serie de reflexiones sobre el trabajo de campo y sobre algunos aspectos del conocimiento antropológico. Al considerar a los avatares del la práctica etnográfica como partes constitutivas del proceso de conocimiento del otro, este ejercicio reflexivo gira en torno a las distintas maneras en que los informantes pueden transformarse en saboteadores del etnógrafo pero también en colaboradores y hasta en coautores. Al compartir y -de algún modo- disputar espacios en el campo académico, surgen relaciones sumamente conflictivas que despiertan temores en el etnógrafo, que puede sufrir agresiones y, en este caso, sabotajes directos en su experiencia sobre el terreno. En ese sentido, la categoría de “experto” es de vital importancia para dar cuenta de esas ambigüedades, problemas, colaboraciones y satisfacciones que pueden darse en el campo. Se trata además de un campo polémico que involucra memorias relacionadas con un pasado político nacional caracterizado por el terrorismo de Estado.