El uso de complementos audiovisuales e hipertextuales en la comunicación pública de la ciencia de los diarios digitales argentinos (2017-2018)

SPINA, GUILLERMO DAMIÁN; DÍAZ, CECILIA BEATRIZ

Congreso; VII Congreso Internacional de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología (COPUCI); 2019

UNC

En el análisis de la cobertura periodística de las noticias de ciencia en los diarios digitales de la Argentina, es pertinente relevar el uso de complementos audiovisuales e hipertextuales por parte de la prensa gráfica digital, considerando la relevancia que aporta el uso de dichos elementos como complemento del texto escrito, al igual que la utilización de hipertexto ?links, fotos, videos, infografías, etc.-, que supone tareas de selección y apertura para mayor información del lector interesado. Lo que además permite inferir una dimensión de la producción informativa que colabora en una mejor y más completa comunicación pública de la ciencia. En este trabajo se presentan resultados de la investigación sobre los principales diarios del país en su versión digital, conformado por un corpus de 25 diarios, sobre los que se realizó un análisis de contenido a una muestra obtenida mediante la metodología de semana construida durante el periodo anual julio 2017 - junio 2018; en torno al uso de complemento audiovisual, tipo, procedencia, uso de hipervínculo y actualización de las web -mañana, tarde y noche-. Al respecto, se observa una alta proporción de utilización de complementos audiovisuales, pero en su mayoría no propio de la noticia abordada, sino de archivo, a modo ilustrativo. Otro dato complementario y relevante, es que en su generalidad es mediante fotos ?al modo tradicional de la prensa gráfica papel- sin incorporar las posibilidades multimediales otorgadas por internet. En sintonía con esto último, similar procedimiento se observa en la escasa utilización de hipervínculos.