?Por un cambio de voz. Experiencias educativas permeables?

PUSSETTO MARIANO

Buenos Aires

Encuentro; - XXII Encuentro del ICOFOM LAM.; 2014

Universidad del Museo Social Argentino

Este trabajo surge a partir de una experiencia educativa realizada entre una escuela pública primaria, su comunidad educativa y el Museo de la Estancia Jesuítica de Alta Gracia y Casa del Virrey Liniers. Durante este año nos propusimos trabajar de manera conjunta la problemática identitaria a través de la participación e intervención en diferentes espacios públicos. La expresión por un cambio de voz, constituye parte de la muestra en conjunto que realizaremos en el Museo y representa, para nosotros trabajadores del Museo, la posibilidad de ampliar la mirada y la escucha a partir de la inclusión de otras voces. Esto impacta en el interior de la institución ya que conlleva a una nueva dinámica de relaciones entre las diferentes áreas implicadas favoreciendo el aprendizaje como fenómeno institucional. Por otro lado también para los alumnos representa la posibilidad de contar otra mirada sobre su Barrio, su historia y su vínculo con el Museo y la Escuela.