Escuela e ilegalismos.El caso de una escuela emplazada en un contexto de pobreza urbana del conurbano bonaerense

MARCO ANTONIO BONILLA MUÑOZ

Buenos Aires

Jornada; Recorridos de una (in)disciplina. La Sociología a sesenta años de la fundación de la carrera; 2017

Universidad de Buenos Aires - Facultad de Ciencias Sociales

Esta ponencia se discuten resultados de investigación etnográfica realizada en una secundaria emplazada en contexto de extrema pobreza urbana del área metropolitana de Buenos Aires. Específicamente se pone en dialogo las voces de estudiantes, profesores y habitantes del barrio los cuales narran la experiencia colectiva que supone una vida marcada de un modo particular por la ilegalidad; con ello nos referimos a las cotidianidades dadas a la luz de los tiroteos, la venta y consumo de drogas, los operativos policiales, las quemas y acumulación de basura en el barrio, estudiar en el día y robar en la noche, llevar armas a la escuela, acceder colgado a los servicios públicos, relacionarse con las autoridades del transa, el policía, el cura villero y los profesores. Se trata de enunciados que se engloban en el conjunto de la ilegalidad, que se materializan en múltiples prácticas y que dan cuenta del modo en qué opera el continuo legal/ilegal en las formas que presenta la biopolítica de la vida urbana en las sociedades contemporáneas. A partir de la multiplicidad de enunciados recolectados en los registros de campo se pretende discutir las formas actuales de gubernamentalidad y de subjetivación en estos espacios de la urbe metropolitana.