INSIBIO 05451
INSTITUTO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES BIOLOGICAS
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Aprendizaje Basado en Proyectos: Una experiencia de ?Procesamiento Digital de Señales Biomédicas?
Autor/es:
RUÍZ, GABRIEL ALFREDO; FARFÁN, FERNANDO DANIEL; PIZÁ, ALVARO GABRIEL
Lugar:
San Miguel de Tucumán
Reunión:
Jornada; XIV JORNADAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE FACULTADES DE INGENIERIA DEL NOA; 2019
Institución organizadora:
CODINOA
Resumen:
La enseñanza de la ingeniería biomédica se enfrenta aldesafío de cerrar la brecha entre los problemas del aula y los del mundo real.En la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la Universidad Nacional deTucumán venimos realizando, desde hace algunos años, una experiencia piloto queconsiste en complementar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula conun aprendizaje basado en proyectos. Este trabajo cuenta la experiencia de losestudiantes de Ingeniería Biomédica que tomaron el curso de Procesamiento deSeñal Digital Biomédica durante los períodos académicos de 2017 y 2018. Losestudiantes utilizaron el sistema "Biopac Student Lab" y una placa deadquisición de datos, entre otros dispositivos, para registrar las señalesbiomédicas que posteriormente procesaron, empleando conceptos del procesamientode señales digitales, para extraer información relevante de dichas señales. Laposibilidad de aplicar los conceptos y técnicas aprendidas en el aula a unproblema del mundo real, constituyó una importante motivación para los estudiantes.
