Entre medidas alternativas y tutelares clásicas. Una aproximación etnográfica sobre las intervenciones judiciales en jóvenes señalados como responsables de delitos en Santiago del Estero.

FEDERICO MEDINA

Santiago del Estero

Jornada; XV Encuentro de jóvenes investigadores organizado por la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero; 2019

Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero

A partir de la descripción y análisis del caso particular, voy a aproximarme a una caracterización contextual del actual uso que reciben las denominadas ?medidas alternativas? en el caso de los procesos penales seguidos contra jóvenes. Esto exigirá describir la particular configuración del escenario judicial penal local, marcado por la tensa coexistencia de culturas, reglas y lógicas burocráticas bien diferenciadas entre sí. Así, voy a interesarme en la problematización de las tantas veces enunciada, condición de medida ?alternativa?, así como del supuesto carácter ?restaurativo? de estas medidas que vendrían a reducir la ?punitividad? del sistema judicial penal. Es por ello que intentaré evidenciar como, en rigor, el funcionamiento de esta oficina en relación a la conflictividad socio-penal juvenil, oscila entre el control y seguimiento de las típicas medidas alternativas (ej. ?probation?) y la evaluación/control de las pautas de conducta (en tanto medidas ?tutelares? típicas) impuestas por los jueces a los jóvenes para salir en libertad. Entonces, el objetivo de esta indagación consistirá en revelar como una singular configuración de roles y funciones ejecutados por la OMAS, permite identificar que la aplicación de las medidas alternativas y el consecuente cumplimiento de los objetivos de ?desinstitucionalización? y reducción de las posibilidades de encierro de jóvenes se trama con concepciones y prácticas fuertemente incrustadas desde hace un largo tiempo e inspiradas en tradiciones teóricas diferentes a las que sustentan a estas medidas.Finalmente, esto permitirá revelar que de alguna forma se asiste a una modificación de ?etiquetas?: se denomina como ?alternativo? a lo que en rigor se identifica más como una medida tutelar. Así, el argumento central de esta exploración apuntará a evidenciar como estas medidas se recuestan sobre los mismos tópicos que dieron sustento a las medidas tutelares tradicionales: los jóvenes deben ir a la escuela, presentarse periódicamente a tribunales y empezar el tratamiento por adicciones. Estas pautas de conducta no se cumplen ni por fuera del control de la burocracia judicial ni tampoco implican, en los casos estudiados, que el proceso penal se haya terminado. Los jóvenes salen de las comisarías, en donde cumplen con la privación de libertad, y pasan a cumplir con una serie de obligaciones de las que deben rendir cuentas periódicamente en la OMAS.