Las paradojas del castigo. Respuestas estatales frente al delito juvenil en la provincia de Santiago del Estero.

FEDERICO MEDINA

San Martín

Congreso; XIV Congreso Nacional de Ciencia Política "La política en incertidumbre. Reordenamientos globales, realineamientos domésticos y la cuestión de la transparencia", organizado por la Sociedad Argentina de Análisis Político y la Universidad Nacional de San M; 2019

Universidad Nacional de San Martín

En esta ponencia he recurrido a un enfoque y una metodología etnográfica para describir y analizar las intervenciones burocráticas frente a los delitos contra la propiedad (hurtos y robos) cometidos por adolescentes en la ciudad de Santiago del Estero, Capital, durante el periodo 2017-2018. En esta indagación he acudido al técnicas de investigación etnográfica, tales como observación participante, entrevista no directiva (Guber, 2004) y análisis etnográfico de sumarios policiales (Muzzoppapa y Villalta, 2011) para identificar la situación de jóvenes que cometen delitos leves y sufren como respuesta estatal punitiva el encierro en condiciones infrahumanas en comisarías policiales, compartiendo en la mayoría de los casos las celdas con adultos. Por el contrario, esta exploración posibilitará revelar como autores de delitos considerados más graves? por las leyes penales (homicidios, abusos sexuales, etc.) transitan sus experiencias de encierro en un régimen de privación de libertad específico para jóvenes, con acceso a determinados derechos y en condiciones de detención más humanas? que las que se experimentan en las comisarías. Para narrar las experiencias de encierro de adolescentes en la provincia de Santiago del estero, he construido como paradigmático, el caso de Juan, quien como adelanté, ha atravesado constantemente por situaciones de encierro en comisarías y luego de una inesperada decisión judicial fue trasladado al centro de encierro específico para adolescentes. Esto permitirá, por una parte, mostrar cómo se desarrollan las estadías de adolescentes en comisarías y tras ello elaborar comparativamente un análisis con las estadías en el centro de encierro juvenil.