Racismo cultural y construcción negativa de la otredad “asiática”: sobre supermercados, mafias y explotación laboral

ANAHI PATRICIA GONZALEZ

San Miguel de Tucumán

Congreso; Congreso Nacional ALADAA; 2012

por Centro de Estudios de Asia y África (Departamento de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán) y Coordinación Nacional de ALADAA.

La presente ponencia se desprende de los resultados de dos Proyectos de investigación UBACYT . Estos proyectos tuvieron y tiene como unidad de análisis a la Escuela y al Poder judicial, entendiendo a ambos como instituciones estatales encargadas de administrar la diversidad. Ambas instituciones, se plantea en estos proyectos, suelen ser reproductoras de la mirada de la sociedad civil sobre los distintos actores que la componen y son instituciones penetradas por las contradicciones del orden económico dominante. Se plantean como preguntas problemas: ¿qué relación o qué posible simetría existe entre las diferentes tácticas de control o disciplinamiento social que se proyectan sobre los migrantes externos, en el marco institucional educativo y judicial? ¿Cómo se vinculan, qué estrategias se dan, ambas instituciones con las poblaciones migrantes y de origen local? ¿Qué semejanzas y/o diferencias existen en el sistema de códigos y en la aplicación de las normas que regulan la relación entre los diferentes actores involucrados en estas instituciones? La ponencia se estructura del siguiente modo. En primer lugar, describo alguno de los aspectos de la metodología utilizada en el proyecto de investigación de la que se desprende el presente escrito. Luego, analizo las representaciones sociales de los miembros del poder judicial respecto a los migrantes asiáticos u orientales. Por último, presento algunas reflexiones finales e interrogantes.