INVESTIGADORES
MAZZITELLI Claudia Alejandra
congresos y reuniones científicas
Título:
PROTOCOLOS INNOVADORES DE PRÁCTICOS DE QUÍMICA
Autor/es:
NORA NAPPA; VASQUEZ, SANDRA; MARATTA, ARIEL; MAZZITELLI, CLAUDIA ALEJANDRA
Lugar:
Bahía Blanca
Reunión:
Otro; XVI Reunión de Educadores en la Química; 2013
Institución organizadora:
Universidad Nacional del Sur y ADEQRA
Resumen:
En este trabajo
reportamos las características de los protocolos de trabajos prácticos de
laboratorio diseñados con el objetivo de favorecer los procesos autónomos de
aprendizaje y producir mejoras en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de
la Química, involucrando los procedimientos de la metodología científica.
Trabajamos con alumnos de segundo año del Profesorado en Química. Los
protocolos diseñados constan de 5 secciones: la Sección A contiene el problema
a resolver y sugerencias sobre los contenidos teóricos a consultar; la Sección
B, destinada a la planificación de la experiencia, los estudiantes informan
materiales, reactivos y procedimiento a seguir. La Sección C corresponde a la
ejecución de la experiencia e involucra el análisis de los conceptos teóricos
vs. la experiencia. En la Sección D los estudiantes consignan observaciones,
resultados, análisis y conclusiones que den respuesta al problema planteado.
Por último, en la Sección E se solicita plantear una experiencia alternativa
sobre el tema trabajado. El protocolo propuesto resultó de gran interés para
los alumnos, los motivó y los movilizó a tener mayor participación. Además,
potenció el desarrollo de habilidades investigativas y enriqueció el
aprendizaje a partir de la generación de debates y de una diversidad de planes
de trabajo presentados.
