Desajustes entre la escolaridad y el empleo de los migrantes del Cono Sur residentes en Argentina y Brasil

SALA, GABRIELA ADRIANA

Buenos Aires, Argentina

Congreso; XXVII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología ALAS, Buenos Aires 31 de agosto al 4 de septiembre 2009; 2009

ASOCIACION LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA

En la ronda censal 2000/2001 Argentina continuaba concentrando la mayor cantidad de migrantes de países del Cono Sur de América Latina y Brasil se posicionaba como una importante opción migratoria en la Sub-región. Mientras Argentina, continuaba siendo el principal destino de los migrantes limítrofes de baja calificación, mientras Brasil mostraba una presencia exigua de migrantes nacidos en otros países del Cono Sur, entre quienes predominaban los de escolarización media y alta. En ambos países, el incremento de la presencia de migrantes de países del Cono Sur, durante la década del noventa coincidió con mejoras en el nivel educativo de la población y de la fuerza de trabajo y con el aumento de la sobreescolaridad de los ocupados. En Argentina estos procesos tuvieron lugar en un contexto de crecimiento del desempleo y deterioro de las condiciones laborales, mientras que en Brasil, las condiciones económicas fueron más benignas.Esta ponencia propone describir el nivel de sobrecalificación de los trabajadores migrantes de los países del Cono Sur de América Latina residentes en Argentina y Brasil, a partir de información de los últimos censos de población de estos países. Para determinar la sobrecalificación de los migrantes limítrofes residentes en Argentina fueron aplicadas dos metodologías. La primera compara la calificación de la ocupación y el máximo nivel de instrucción alcanzado y la segunda relaciona los años de estudio de cada trabajador y la escolaridad media del grupo de ocupaciones al que pertenecía. Esta última metodología también fue aplicada a la información censal de Brasil