Algunos aspectos de la convergencia digital desde la mirada pedagógica en diseño de libros

MIHAL IVANA

Otro; I Coloquio de Investigaciòn y Desarrollo en Diseño Latino; 2016

Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo

La convergencia de tecnologías digitales y su mirada pedagógica, han convocado la atención de distintas miradas, de este modo, retomando las contribuciones del diseño, la comunicación y la edición y de otras disciplinas afines como la sociología, la historia, la literatura, la bibliotecología, y las ciencias de la educación, al campo de la antropología. En esta ocasión se presentan algunos de los ejes articuladores que guían como parte de la experiencia docente en diseño un estudio interdisciplinario sobre dicha convergencia, y en particular se mencionan algunas premisas sobre los que se basa, en relación con el mundo digital en las prácticas de lectura tanto como en las producciones específicas de la industria editorial, particularmente en libros digitales y digitalizados como en otros soportes o instancias virtuales.