Familias campesinas y asalariados rurales en la provincia de Misiones. Tensiones entre el trabajo y la educación

APARICIO SUSANA; RE, DANIEL; VAZQUEZ LABA, VANESA

Resistencia. Chaco. Argentina

Simposio; Seminario de trabajo infantil y educación; 2009

CONAETI-PNUD-UNICEF-OIT

Con el objetivo de dar cuenta de la magnitud y las características que asume el trabajo de los niños, niñas y jóvenes de las aéreas rurales de la provincia de Misiones, analizamos en primer lugar los alcances y limitaciones de los registros censales disponibles. En este apartado, no solo trabajamos con el Censo Nacional de Población y el Censo Nacional Agropecuario, sino que rescatamos los aportes fundamentales de la Encuesta de Actividades de Niños, Niñas y Adolecente (EANNA), herramienta superadora a la hora de medir el trabajo infantil en la Argentina.            En segundo lugar, en base a entrevistas realizadas en distintas localidades de la provincia y el registro de nuestras observaciones, analizamos las distintas concepciones y factores sociales que favorecen el trabajo infantil y de adolescentes tanto en las familias campesinas como en las de asalariados rurales, haciendo principal énfasis en las tenciones existentes entre las necesidades de las familias en sumar ayuda a sus economías y las demandas y expectativas educacionales de los jóvenes y de sus familias