Viva mi patria Bolivia, Viva la patria: fiestas nacionales en organizaciones de migrantes y en escuelas. Continuidades y tensiones en la transmisión generacional

GABRIELA NOVARO

Posadas

Congreso; XII Reunión de Antropología del MERCOSUR ?Experiencias etnográficas: desafíos y acciones para el Siglo XXI; 2017

Universidad Nacional de Misiones

La reflexión que aquí se realiza sobre las fiestas se inserta en una investigaciónsobre migración y educación que hace años realizo con población procedente deBolivia en Buenos Aires; en  mi trabajoatiendo especialmente a los procesos de transmisión intergeneracional dereferencias de identificación en contextos comunitarios, familiares yescolares. Las fiestas ponen en relación distintas generaciones entre las quese expresan  tensiones entre "seguir siendo" (boliviano) y seguir estando en Argentina. Registro esta situación enuna localidad de la provincia de Buenos Aires con un alto componente depoblación procedente de Bolivia y sus descendientes. Realizo un contrapuntoentre las celebraciones comunitarias y las fiestas de las escuelas de lalocalidad. En ellas advierto la vigencia de un fuerte mandato nacionalizadorque obtura el trabajo con la condición transnacional de los niños y jóvenes delbarrio.