Notas teórico-metodológicas sobre la investigación en lugares de memoria.

LUCIANA MESSINA

Buenos Aires

Jornada; VI Jornadas Espacios, lugares y marcas territoriales de la violencia política y la represión estatal ?Entre la conmemoración, la transmisión y la justicia: desafíos actuales de los lugares de memoria?; 2017

Núcleo de Estudios sobre Memoria (CIS-CONICET/IDES)

En la presente intervención me propongo compartir algunas reflexiones sobre algunos aspectos sustantivos que hacen al abordaje de la relación entre el espacio y la memoria en los estudios sobre memoria social. El objetivo que orienta este trabajo es avanzar en la construcción de un marco teórico-conceptual para la reflexión sobre las distintas estrategias de espacialización de la memoria. Me interesa indagar estas prácticas de marcación espacial y sus resultados materiales en clave teórico-metodológica: es decir, reflexionar en torno a cómo memoriales, marcas, espacios, sitios, etc. se han constituido en objetos de investigación académica, quiénes los han pensado y a través de qué desarrollos conceptuales. Partiendo de la revisión crítica de algunos conceptos que son recurrentemente usados en las investigaciones sobre esta temática, me propongo relevar las dimensiones analíticas que se ponen en juego a la hora de construir objetos de investigación que involucran estos cruces diversos entre el espacio y la memoria.