Articulación Vertical entre Materias del Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniería Química

MORALES GRACIELA V., VILLAFLOR G., VELASCO J.

Salta - Argentina

Congreso; VI Congreso Argentino de Enseñanza de Ingeniería; 2008

Facultad de Ingeniería - UNSa

Se presenta una experiencia de articulación vertical entre las materias Fenómenos de Transporte y Operaciones Unitarias I de la Carrera de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Salta. El objetivo de este trabajo es reforzar los contenidos adquiridos en ambas asignaturas. La experiencia pedagógica consistió en plantear a los alumnos la elaboración de un trabajo práctico relacionado con el diseño de sistemas de transporte de fluidos incompresibles, determinación de diámetros y selección de bombas, que deben realizar con apoyo computacional. La importancia del desarrollo de este trabajo práctico desde el punto de vista académico, consiste en que la resolución de sistemas de transporte mediante herramientas computacionales, simplifica la tarea y evita el empleo de ábacos, tablas, nomogramas y gráficos. Esto llevado a la práctica permite desarrollar la habilidad de analizar las situaciones desde diferentes perspectivas, reflexionar sobre el proceso utilizado y analizar e interpretar los resultados obtenidos. Esta experiencia ha dado excelentes resultados pedagógicos debido a la conexión práctica e inmediata de los conocimientos adquiridos en materias correlativas, permitiendo al alumno fijar los conocimientos, visualizar claramente los objetivos y adquirir un panorama global del tema en el contexto del plan de estudios y su aplicación en el ejercicio profesional.