BECAS
CHMIEL RIMANO Fira
congresos y reuniones científicas
Título:
¿Palabras cruzadas o palabras que cruzan? Un estudio de caso sobre la negociación de las normas de convivencia escolar
Autor/es:
FIRA CHMIEL
Reunión:
Congreso; VII Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (Regional Argentina), Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires; 2014
Resumen:
El siguiente trabajo, analiza un caso de conversación colectiva acerca de las normas de convivencia escolar planteada en un colegio secundario de la provincia de Buenos Aires. Colocando el foco la interacción entre los participantes de dicho evento de habla , se observan los juegos de poder que entretejen las palabras: los vínculos entre adultos y jóvenes de la institución, las tensiones presentes entre el registro escrito de las normas y lo que sucede en el cotidiano escolar de acuerdo con los participantes.
