VALORACIÓN DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS EN LA ENSEÑANZA DE BIOLOGÍA CELULAR

GONZÁLEZ NV; FLAMINI MA; ANDRÉS LAUBE PF; ALVARADO PINEDO MF; ZANUZZI C; BARBEITO CG

Facultad de Ciencias Veterinarias UNLP

Congreso; VIII CONGRESO DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS y 5tas JORNADAS DE EDUCACIÓN SOCIEDAD DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS DE LA PLATA; 2006

SOCIEDAD DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS DE LA PLATA

Biología Celular es un curso obligatorio que pertenece al primer año de estudios de la carrera de Ciencias Veterinarias. Se dictó por primera vez, estructurado en 15 actividades presenciales obligatorias (APO) en el año 2006, dentro de la reforma curricular puesta en marcha por la Facultad de Ciencias Veterinarias (Universidad Nacional de La Plata). Por las particularidades del curso y su carácter innovador, se elaboraron dos tipos de materiales: un documento curricular y cuadernillos de ejercitación para las APO. El documento curricular, de circulación general, sirvió al propósito de comunicar a docentes y alumnos la planificación y el cronograma de clases junto a la bibliografía, los criterios de evaluación y las condiciones de acreditación del curso. Los materiales elaborados para cada APO fueron publicados como cuadernillos de trabajo en los cuales se presentaron aspectos teóricos y prácticos. En esta comunicación se exponen los criterios seguidos en la elaboración de los cuadernillos de trabajo para el curso de Biología Celular y su descripción junto a los resultados de su evaluación por parte de los docentes y los propios alumnos, con particular referencia a los materiales gráficos.