El perfil psicológico de las jugadoras de voleibol de selección de Perú y Argentina

GÓMEZ CORREA, LUIS; RAIMUNDI, MARÍA JULIA; REYES BOSSIO, MARIO

Buenos Aires

Jornada; VIII Jornada Nacional de Psicología del Deporte; 2009

Asociación de Psicología del Deporte Argentino (APDA)

El estado psicológico incide en todos los procesos tanto cognitivos como afectivos: modifica la concentración de la atención, la toma de decisión acerca de la forma de llevar a cabo una ejecución (armado, ataque, saque), la nitidez de la percepción visual y hasta la coordinación de la ejecución. El perfil psicológico de un deportista se compone de sus habilidades, rasgos y características. Poder identificar el estado actual de estas habilidades es imprescindible para el trabajo del psicólogo deportivo ya que estas contribuyen en el logro del nivel máximo de rendimiento deportivo de las jugadoras. Los objetivos del trabajo son: describir y comparar el perfil psicológico de las jugadoras de voleibol de las selecciones de menores y juveniles de Perú y Argentina. La muestra está conformada por 43 jugadoras de las selecciones nacionales de menores y juveniles de Perú y Argentina. El muestreo utilizado fue no probabilístico. Para la recogida de datos se utilizó el Inventario Psicológico de Rendimiento Deportivo (Loerh, 1982) que comprende las siguientes áreas: autoconfianza, control de la energía negativa, control de la atención, control de la visualización y las imágenes, nivel motivacional, energía positiva, control de actitudes. Para el procesamiento de los datos se utilizaron frecuencias, porcentajes y análisis de Anova para la diferencia de medias. Los resultados evidenciaron que el perfil general de las jugadoras de voleibol de la selección de Perú, se acerca más al considerado ?ideal?. Con respecto a la selección Argentina, las áreas de energía negativa, control atencional y control visual e imaginación se encuentran por debajo de lo esperado. La selección de Perú presenta las áreas de energía negativa y control atencional por debajo de lo esperado, sin embargo las áreas de autoconfianza y control de la actitud son considerados como excelentes. En la ponencia se discutirán las complejas diferencias encontradas entre dichas variables de estudio.