Políticas públicas, ciudadanía y democratización: desafíos en contextos actuales

MIHAL IVANA

Quito

Congreso; XIX Congreso Internacional del Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD); 2014

En esta presentación nos interesa reflexionar sobre las políticas públicas y su relación con los dilemas que enfrentan en las sociedades contemporáneas para el abordaje de las problemáticas culturales. Específicamente en lo referente a la democratización, punto nodal en las políticas públicas. La democratización ha sido y continúa siendo uno de los principales objetivos y fundamentos de diferentes programas y proyectos que procuran ampliar el acceso a los derechos de la ciudadanía. Sin embargo, distintos sentidos y prácticas se engloban bajo el término de democratización cultural. En este trabajo, nos concentraremos en particular en las políticas culturales y la incidencia de los lineamientos que procuran atender a distintas cuestiones concernientes a la ciudadanía y democratización y a los desafíos que enfrentan desde la mirada del Estado para dar cuenta de las complejidades de los contextos actuales. Pero también abordaremos cuestiones vinculadas con la democratización en relación a cuestiones que bordean problemáticas educativas. El foco en las políticas culturales y educativas está puesto principalmente en la problemática del fomento de la lectura y en relación con ella, en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En este sentido, haremos hincapié en programas educativos y culturales llevados a cabo por organismos y dependencias estatales de nivel nacional en los últimos años en Argentina. Los materiales en que nos basamos surgen a partir del trabajo de campo antropológico en estas áreas, que combina entrevistas en profundidad con actores clave, observaciones con y sin participación y el uso de fuentes documentales.