Educación Abierta a la Creatividad

ELISONDO, ROMINA

Congreso; II Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado; 2013

Universidad de Murcia

La creatividad parece ser una finalidad indiscutible de la educación, sin embargo, las iniciativas educativas muchas veces resultan limitadas dada la complejidad, fluidez y diversas de los procesos creativos. Presentamos desarrollos teóricos que avalan perspectivas innovadoras para la construcción de contextos educativos abiertos y creativos. Los recursos educativos abiertos y los artefactos tecnológicos abren infinitas posibilidades para la construcción de innovaciones educativas. Incluimos perspectivas socio-culturales de análisis de los procesos creativos y los aprendizajes para describir intervenciones pedagógicas orientadas a la promoción de la creatividad. La apertura, en sentido amplio, consolida relaciones entre creatividad y educación donde el papel del profesorado es desatacado.