Aprendizaje entre pares en la Facultad de Odontología

PEÑALVA, MARÍA ANAHÍ; SALA, ALICIA; BLOTTO, B.; RAMÍREZ, STELLA MARIS

Córdoba

Otro; XLV Reunión Anual de la Sociedad Argentina de Investigación Odontológica; 2012

El trabajo corresponde al Proyecto de Investigación Aprendizaje entre pares en la enseñanza odontológica en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata(O95). La utilización del trabajo entre pares es una dinámica de clase en la que se ha teorizado bastante a partir de la segunda mitad del siglo XX, sin embargo profesionales e investigadores del campo de la didáctica (Ormrod, 2005, Hatano e Inagaki, 2005) están reconociendo el valor que tiene en los estudiantes esta metodología no solo para la construcción de significados sino también para su desarrollo profesional.