Evaluación de un nuevo proyecto Ubanex para la práctica social educativa en la facultad de farmacia y bioquímica – UBA

D, MANSILLA; G. C. MUSCIA; LANTAÑO , B; ASÍS, SILVIA E.

CABA

Jornada; XII Jornadas Nacionales y IX Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química Universitaria, Superior, Secundaria y Técnica; 2022

Asociación química Argentina

En este trabajo se presenta la evaluación del proyecto de extensión universitaria “Educación Ambiental: GIRSUy reciclado orgánico,” considerando las actividades de formación y de campo desarrolladas hasta el momento,con la participación de 89 estudiantes que cursan la asignatura Práctica Social Educativa. El objetivo de estetrabajo es evaluar el cumplimiento de las metas del proyecto en curso, evaluar las competencias, lashabilidades adquiridas por los estudiantes y generar conciencia ambiental. Para ello se utilizaron dos técnicas:un cuestionario anónimo en Formulario de Google y una prueba escrita, considerando como tal el cuadernoindividual que los estudiantes elaboran al finalizar su práctica, donde cuentan sus experiencias vividas y laspercepciones personales.Tanto las actividades prácticas como los contenidos teóricos acerca de educación ambiental han resultado serpositivos para los estudiantes, muchos realizaron acciones en su lugar de trabajo, dentro de su hogar, enemprendimientos familiares, alcanzando numerosas e importantes ramificaciones para llevar lo aprendido aotros ámbitos. Este proyecto permitió generar conciencia ambiental, vínculos nacionales e internacionales y eldeseo de los alumnos de seguir compartiendo ese estilo de vida sustentable.