UNIVERSIDAD Y CAMPESINADO: PROCESOS DE CO-CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES PEDAGÓGICOS Y NARRATIVAS DE RESISTENCIAS SOBRE ALIMENTACIÓN SANA SEGURA SABROSA Y SOBERANA CON LA UNIÓN DE TRABAJADORES DE LA TIERRA (UTT).

NURIA CAIMMI; GLORIA SAMMARTINO; DIEGO SCORIZA

San Justo, Provincia de Buenos Aires,

Congreso; VI Congreso del Foro de Universidades Nacionales para la Agricultura Familiar, 5 y 6 de octubre, Universidad Nacional de la Matanza; 2023

Universidad Nacional de La Matanza - INTA - Ministerio de Desarrollo Agrario - Instituto Nacional de la Agricultura Familiar, Campesina e Indigena

En este trabajo se busca contribuir al aporte de la articulación ciencia y organizaciones sociales rurales, pugnando por procesos de co-construcción de conocimiento y materiales con y para el campesinado. Entre los desarrollos que se vienen realizando, destacamos el lugar de distintos recursos pedagógicos y didácticos co-construidos a lo largo de los años. Cuya construcción conceptual tiene sus cimientos en la perspectiva de la Investigación militante (IM), que apuesta por programas de investigación y epistemologías críticas y decoloniales. Se visibiliza la necesidad de generar conocimientos científicos no extractivistas y comprometidos con la realidad social. Mediante procesos de aprendizaje para la comprensión crítica de la realidad y para su transformación. Entre los obstáculo surge la insuficiencia de políticas públicas y surespectivo financiamiento que posibilite las tramas vinculantes entre el sector académico conlas organizaciones sociales y viceversa.