Producir un programa sobre educación en la radio de una organización de migrantes. Reflexiones metodológicas desde una experiencia de investigación y colaboración

MARÍA LAURA DIEZ; GABRIELA NOVARO; FRANCISCO FARIÑA; MELINA D. VARELA; JULIETA FERREIRO

Valle María - Entre Ríos

Seminario; V Seminario Taller de la Red de Investigación en Antropología y Educación (RIAE). Antropología y educación desde una perspectiva crítica. Desafíos y problemas en contextos de emergencias y continuidades; 2023

Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos (CEACU), Asociación de Antropología de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes, UNR

Este texto es una síntesis con algunas actualizaciones de un artículo recientemente publicado donde describimos las actividades que como equipo de investigación desarrollamos en una radio comunitaria. Presentamos algunos extractos de este artículo con la intención de poner en debate las implicancias metodológicas de la experiencia. Desde el año 2019 producimos y emitimos un programa sobre educación en la radio de la Colectividad Boliviana de Escobar (provincia de Buenos Aires). Esta experiencia se realizó como parte de las actividades que desde hace años desarrollamos con las familias, organizaciones de migrantes y escuelas de esta localidad. Recorremos esta experiencia desde preguntas metodológicas que nos interesa poner en debate.