Conferencia: Trayectoria de los estudiantes de la formación docente: el ingreso como primer momento del recorrido formativo

VICENTE, MARÍA EUGENIA

La Plata

Jornada; Jornadas de Socialización de los Avances en el desarrollo de Proyectos de Mejora Institucional de la Formación Docente en los Institutos de Formación Docente de la Provincia de Buenos Aires; 2011

Dirección General de Desarrollo Institucional y Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa

Las Jornadas de Socialización de los Avances en el desarrollo de Proyectos de Mejora Institucional de la Formación Docente en los Institutos de Formación Docente de la Provincia de Buenos Aires tienen el propósito de abordar el análisis de problemáticas relevadas como significativas para el desarrollo institucional y de los proyectos correspondientes a la Segunda Convocatoria INFD  realizada en 2010. Su profundización conceptual constituirá un insumo de importancia para el mejoramiento de los procesos educativos y el fortalecimiento de la formación docente llevada a cabo por los equipos de los Institutos de Formación Docente durante el primer cuatrimestre 2011. Se plantean las presentes Jornadas de socialización de avances y autoevaluación de procesos en la implementación de los PMI. Los objetivos de las mismas están orientados no sólo a poner en común los lineamientos de la autoevaluación sino también, y fundamentalmente, a reflexionar críticamente sobre las múltiples realidades institucionales para compartirlas en un intercambio de experiencias en los temas prioritarios de la convocatoria: §  Trayectoria Formativa: Prácticas de oralidad, lectura y escritura en el Nivel Superior / Alfabetización Académica §  Trayectoria Formativa: Estrategias de enseñanza en el nivel Superior y evaluación. §  Trayectoria Formativa: El ingreso como primer momento del recorrido formativo. §  Trayectoria Formativa: Seguimiento y  acompañamiento del egresado en sus primeros desempeños.