El formato escolar obstáculos para la inclusión en la educación secundaria

BELTRAMINO LUCÍA; PEREZ ROJAS MICAELA

Córdoba

Jornada; JORNADA HOMENAJE A LEV VIGOTSKY A 120 AÑOS DE SU NACIMIENTO. Contextos de producción de la Teoría, actualizaciones y perspectivas en aprendizajes y educación; 2016

El trabajo aquí presentado se enmarca en una investigación realizada en el Instituto de Capacitación e Investigación de los Educadores de Córdoba- UEPC denominada ?La producción de la (des)igualdad educativa en la provincia de Córdoba. Análisis de sus tendencias y transformaciones. La misma se proponía conocer y describir los grados que el Estado provincial obtuvo en la atención al derecho social a la educación, así como los obstáculos para su logro. Centramos el análisis en indicadores educativos acerca de la Educación Secundaria, ya que consideramos que en este nivel educativo se concentran actualmente numerosas y nuevas problemáticas dada su reciente obligatoriedad.