Internacionalización e Interculturalidad: Inclusión, Colaboración Intercultural y Movilidad de conocimientos y aprendizajes

DANIEL MATO

XALAPA

Encuentro; IX Encuentro de Internacionalización Movilidad de saberes, conocimientos y aprendizajes; 2021

Universidad Veracruzana

Pienso que una manera potencialmente fructífera de abordar el tema que nos convoca es comenzar por preguntarnos ¿Internacionalización para qué y para quiénes? Para responder a este pregunta, pienso que puede resultar provechoso tomar en cuenta las ideas propuestas planteadas en la Declaración Final de la 3ra Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe, realizada en Córdoba, Argentina, en junio de 2018, usualmente nombrada de manera sintética como CRES 2018. Las propuestas de la CRES 2018 tienen especial importancia porque expresan los consensos alcanzados con la participación de más de cinco mil representantes de los sistemas e instituciones de Educación Superior de toda la región. En las CRES participaron autoridades de organismos gubernamentales con competencia en la materia, rectoras, rectoras/es y otras autoridades de universidades y otras instituciones de educación superior, redes de rectoras/es, redes de universidades, especialistas en la materia, estudiantes y sus federaciones, docentes y otras y otros trabajadores y sus sindicatos. Los consensos expresados en la Declaración de la CRES 2018 no fueron resultado simplemente del encuentro realizado en Córdoba. Este no fue un evento aislado, sino la culminación de un proceso de un año de duración, durante el cual se realizaron reuniones preparatorias en todos los países de la región. Además, equipos de especialistas realizaron estudios sobre siete temas en particular. Hubo dos equipos que trabajaron específicamente sobre temas de interés para mi presentación de hoy. Uno de estos equipos fuel el de “Internacionalización e Integración Regional”, el otro fue el dedicado a “Diversidad Cultural e Interculturalidad”. En esta presentación voy a retomar y analizar recomendaciones de la Declaración de la CRES 2018 enfocadas específicamente en estos dos temas, para reflexionar sobre su contenido y examinar su complementareidad. Posteriormente, hacia el final de mi presentación profundizaré en un concepto que considero clave para abordar esas recomendaciones de la CRES 2018, me refiero al concepto de Colaboración Intercultural.