Sociología de la tecnología e ingenierías. Análisis de la transición energética argentina. 6° Congreso Argentino de Ingeniería (CADI) y 12° Congreso Argentino de Enseñanza de Ingeniería (CAEDI)

ALTAMIRANO, LEANDRO

Resistencia y Corrientes

Congreso; 6° Congreso Argentino de Ingeniería (CADI) y 12° Congreso Argentino de Enseñanza de Ingeniería (CAEDI) ?Ingenierías en tiempos de transformación; 2022

UTN Resistencia, Universidad de la Cuenca del Plata, Universidad Nacional del Nordeste

Los imaginarios sociotécnicos son formas imaginadas colectivamente de vida y orden social, visiones compartidas de futuros deseables que pueden ser alcanzados a través de la ciencia y la tecnología. Estos imaginarios tienen incidencia en el modo en que los ingenieros y otros actores relevantes construyen su percepción sobre lo que es un problema social, y moldean así la construcción de problemas tecnológicos. En este contexto, cuestiones de relevancia pública suelen implicar una serie de vínculos problema-solución que trascienden a su emergencia específica, y que dialogan con formas imaginadas del pasado y el futuro. Presento el análisis de un imaginario sociotécnico vinculado a la configuración del problema público de la transición energética en Argentina. Para ello, examino los discursos y las representaciones asociados a las tecnologías del litio y el hidrógeno presentes en medios de comunicación, instituciones de gobierno, empresas e institutos de investigación. De esta manera, muestro cómo un imaginario sociotécnico alrededor de las ideas de estado industrializador y ciencia nacional aportan a una narrativa de la temática. En efecto, los actores implicados efectúan una apelación a la memoria colectiva del rol estatal, la gran industria y la ciencia nacional, de manera que formulan soluciones que se fundamentan en las capacidades científicas propias y atenderían al agregado de valor. Como trasfondo, y en un contexto periférico, estos actores configuran una visión de futuro basada en el vínculo entre transición energética y desarrollo económico, que es en sí mismo problemático, y orientará la formulación y puesta en práctica de problemas tecnocientíficos.