Aproximación a las representaciones de jóvenes universitarios aborígenes acerca de su tránsito por la Universidad Nacional de Salta

OSSOLA, MARÍA MACARENA

Buenos Aires

Jornada; VI Jornadas de Investigación en Antropología Social; 2010

Facultad de Filosofía y Letras-Universidad de Buenos Aires

Como en otras universidades latinoamericanas, la Universidad Nacional de Salta se está preguntando acerca de las formas de “retener” y “contener” a los estudiantes provenientes de comunidades aborígenes en las diferentes carreras que cursan. Sin embargo, un análisis tendiente a conocer el modo en que ellos mismos “perciben a la universidad” tiende a mostrar ciertos sentidos encontrados respecto a las ideas de formación universitaria, de la obtención de un título y, en términos generales, de su “paso por la universidad”. La presente investigación se desarrolla desde un marco antropológico interpretativo y se orienta hacia la búsqueda del sentido que tiene, para los jóvenes provenientes de comunidades originarias, la posibilidad de realizar estudios universitarios en la capital salteña. Palabras claves: Estudiantes universitarios aborígenes; Análisis Cualitativo; Pasar por la Universidad, Identidad.