Visitar Museos en familia. Sentidos construidos en una experiencia.

PERALTA, LUCIANA; MELGAR, MARÍA FERNANDA; ELISONDO, ROMINA

BUENOS AIRES

Congreso; II CONGRESO SUDAMERICANO DE MUSEOS UNIVERSITARIOS; 2021

UBA

El objetivo de este trabajo es comentarlos resultados de un estudio cualitativo,realizado en un museo de la ciudad deCórdoba, durante visitas familiares.Nos interesó comprender los sentidosconstruidos tanto por los/as niños/as como por los/as adultos/as en susexperiencias en museos.Se trabajó con un muestreo noprobabilístico, casual e intencional. Entotal, se tuvieron en cuenta 7 gruposfamiliares. Los datos fueron recolectadosa través de cuestionarios, entrevistas,observaciones y registro fotográfico.Como resultados del estudio, sedestacan las emociones, sentimientosy sensaciones mencionadas por los/asadultos/as para definir la experiencia.Los/as mismos/as, expresaron que alfinalizar el recorrido sintieron: alegría,fascinación, disfrute, entusiasmo ysorpresa. Asimismo, sostienen quecomo grupo familiar, ganaron: una mayorconfianza e integración, la oportunidadde compartir un momento agradable enfamilia, aprendiendo juntos y afianzandolos lazos.Por otra parte, los/as niños/as comentaronque las actividades que requeríanla manipulación, la observación, eldescubrimiento y la experimentación,fueron las que más les gustaron.Finalmente, se destaca a los contextosmuseísticos como espacios en losque es posible aprender de maneracolaborativa, mediante la participaciónentre niños/as, adultos/as familiares yeducadores/as.