IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina

CAVALO, LUCIA; MEO, ANALÍA INÉS

Congreso; IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina Facultad de Filosofía y Letras, UBA ? 29 y 30 de noviembre, y 1 de diciembre de 2017; 2017

Esta ponencia presenta una primera aproximación a los límites y posibilidades de las políticas sexo-genéricas de una escuela secundaria universitaria técnica de la CABA, y al modo en que éstas están participando en la configuración de algunos aspectos del régimen de género de esta institución. Se trata de una lectura inicial que, antes que hallazgos firmes, nos permite reconocer interrogantes y posibles caminos para continuar desentrañando las maneras en que cotidianamente la escuela generiza y busca generizar a sus adultos y jóvenes - maneras que se inscriben en variedad de discursos sociales que son actualizados, resistidos y/o desafiados en distintos lugares y momentos, de maneras dinámicas y contradictorias-.