INVESTIGADORES
MEO Analia Ines
congresos y reuniones científicas
Título:
Teachers challenging tradtional views on secondary schooling and school exclusion
Autor/es:
MEO, ANALÍA INÉS
Lugar:
Londres
Reunión:
Seminario; Latin American Perspective in Education Seminar Series; 2015
Institución organizadora:
Institute of Education (UCL, London, UK)
Resumen:
En esta actividad presenté el corto que co-dirigí "Juntos y a la Par. La mirada de docentes de una escuela de reingreso". Antes de la proyección, brindé claves de lectura del sistema educativo en la ciudad de Buenos Aires, las característica y desafios de las políticas "inclusivas" y las características de las Escuelas de Reingreso y de la aparece en el corto. Luego de la proyección, tuve un diáologo con investigadorxs especialistas en educación de diferentes países sobre la políticas educativas en Argentina, líimtes y posibilidades, y sobre los desafíos y las oportunidades de usar métodos audiovisuales en investigación social.
