FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

Del cuidado como problema filosófico a su transposición curricular y su aplicación como perspectiva de trabajo en educación y salud

Filosofía, educación y subjetividad: Tramas y urdimbres en torno a la enseñanza y las prácticas filosóficas

Lugar: Guaymallén; Año: 2024; p. 313 - 336

ROCHETTI, CRISTINA; FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

Introducción

Filosofía, educación y subjetividad: Tramas y urdimbres en torno a la enseñanza y las prácticas filosóficas

Lugar: Guaymallén; Año: 2024; p. 7 - 12

FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

La recepción de las categorías nietzscheanas de lo apolíneo y lo dionisíaco en el discurso antropológico de Ruth Benedict

Qué dicen el arte y la literatura a las ciencias sociales

Lugar: Córdoba; Año: 2024; p. 71 - 84

FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

La tradición impresa del corpus de epigramas atribuidos a Luciano

Lucianea et Pseudo-Lucianea. Studies on pseudepigrapha of Lucian and works by Lucian sometimes considered spurious

Lugar: Barcelona; Año: 2024; p. 53 - 74

FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

Prólogo

Filosofía, educación y subjetividad: reflexiones y experiencias

Lugar: Mendoza; Año: 2015; p. 9 - 11

FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

Corporalidad, placer y tacto en la enseñanza de la Filosofía

Filosofía, educación y subjetividad: reflexiones y experiencias

Lugar: Mendoza; Año: 2015; p. 47 - 55

FERNANDEZ ROBBIO, MATÍAS SEBASTIÁN

Autores clásicos vitandos, prohibidos y conflictivos en la Ratio Studiorum de la Compañía de Jesús: el caso de Luciano de Samosata

Incarnatio novitas: 200 años de la restauración de la Compañía de Jesús

Lugar: Mendoza; Año: 2014; p. 219 - 225