DÍAZ MARCELA EMILIA

La educación patrimonial desde la interculturalidad crítica

Interculturalidad crítica e investigación vinculada

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2025; p. 103 - 128

DÍAZ MARCELA EMILIA

All Roads Lead Home

Working as Indigenous Archaeologists: Reckoning New Paths Between Past and Present Lives

Lugar: Abingdon, Oxon; Año: 2024; p. 128 - 136

DÍAZ, MARCELA EMILIA

La educación patrimonial desde la interculturalidad crítica.

Interculturalidad crítica e investigación vinculada.

Lugar: San Cristóbal de Las Casas, Chiapas; Año: 2024; p. 109 - 138

DÍAZ MARCELA E.

Comentarios: Estado y religión en Catamarca.

Las humanidades ante el Bicentenario de la Autonomía de Catamarca; Escenarios y disputas sobre el porvenir

Lugar: San Fernando del Valle de Catamarca; Año: 2023; p. 277 - 295

DÍAZ MARCELA E.

En los pliegues del Patrimonio Mundial: relaciones e intereses implicados en la patrimonialización del Qhapaq Ñan

Políticas patrimoniales y procesos de despojo y violencia en Latinoamérica

Lugar: Tandil; Año: 2022; p. 95 - 112

JAVIER PASTRANA; IVANA CARINA JOFRÉ; MAAI ORTIZ SÁNCHEZ; DÍAZ, MARCELA E.

Una crítica desencantada de los procesos de turistificación y extractivismo en Argentina: el caso de los Pueblos con Encanto.

Políticas patrimoniales y procesos de despojo y violencia en Latinoamérica

Lugar: Tandil ; Año: 2022; p. 147 - 169

PONCE, ELSA; DAMORE, LEANDRO; DÍAZ MARCELA E.

Biopolítica del Qhapaq Ñan: reconversión de intereses e intervención territorial

Gubernamentalidad y Biopolítica: contribuciones para una ontología del presente

Lugar: Salta ; Año: 2018; p. 169 - 184