SOSA, MARIANA LUCIA; FERRARIS, SABRINA

Desigualdades de género en trayectorias laborales del sector TIC en la Ciudad de Buenos Aires

Interpelaciones a la formación para el trabajo desde el género Desigualdades, políticas y resistencias

Lugar: Buenos Aires; Año: 2024; p. 63 - 80

JACINTO, CLAUDIA; SOSA, MARIANA LUCIA; MILLENAAR, VERONICA

¿Cómo educar sin presencialidad? La agenda estatal de la educación secundaria técnico-profesional en pandemia

La agenda estatal frente a la pandemia en Argentina (EN PRENSA)

Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2022;

JACINTO, CLAUDIA; MILENAAR, VERONICA; ROBERTI, EUGENIA; SOSA, MARIANA LUCIA; BURGOS, ALEJANDRO

Desigualdades, experiencias y cuestionamientos de género en la Educación Técnico-Profesional: el caso de la formación en Informática en la Ciudad de Buenos Aires

Investigaciones en la educación técnico-profesional en Argentina: saberes, prácticas y experiencias

Lugar: Neuquen; Año: 2021; p. 77 - 109

SOSA, MARIANA LUCIA

¿CÓMO INCIDE EL TÍTULO TÉCNICO EN LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS EGRESADOS?

La educación técnico profesional en la Ciudad de Buenos Aires : aportes y reflexiones del segundo seminario de investigación de la UEICEE

Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2019; p. 125 - 140

SOSA, MARIANA LUCIA

Inserción laboral de egresados técnicos en dos sectores contrastantes: construcción e informática

El Secundario Vale. Saberes, certificados y títulos técnicos en la inserción laboral de jóvenes.

Año: 2018; p. 35 - 58

SOSA, MARIANA LUCIA

Educación técnica e inserción laboral en Argentina. Ventajas y limitaciones del título técnico

Protección social y formación para el trabajo de jóvenes en la Argentina reciente Entramados, alcances y tensiones

Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2016; p. 25 - 39