INVESTIGADORES
ARMELLA Julieta
capítulos de libros
ARMELLA, J Y GRINBERG, S.
Educar (entre) las máquinas
Educación de Plataforma. Sociedad postmedia y pedagogías por-venir
Año: 2023; p. 23 - 44
GRINBERG, S.; ARMELLA, J.
Introducción
Educación de Plataforma. Sociedad postmedia y pedagogías por-venir
Año: 2023; p. 3 - 15
ARMELLA, J. Y GRINBERG, S.
Cartographies of the Gaze of the Other/Other Gazes: Youth, Slums, and Audiovisual Production in the Post-Media Age
DELEUZE, GUATTARI AND THE SCHIZOANALYSIS OF POSTMEDIA
Año: 2022;
ARMELLA, J. Y CARPENTIERI, Y.
La práctica artística y la producción audiovisual en la escuela
Silencios que gritan en la escuela
Año: 2022; p. 357 - 372
SCHWAMBERGER, CINTIA; ARMELLA, J.; BOCCHIO, MARÍA CECILIA
Dinámicas de inclusión gerenciada en escuelas periféricas de Buenos Aires y Córdoba. Identidades producidas y afectadas en el cotidiano escolar
Política, afectos e identidades en América Latina
Año: 2021; p. 251 - 264
ARMELLA, J.; CARPENTIERI, YANINA; SOFÍA DAFUNCHIO; SCHWAMBERGER, CINTIA
Experiencia y obra. La producción artística como línea de fuga
ESTÉTICA Y EDUCACIÓN PARA PENSAR LA PAZ
Año: 2019; p. 121 - 134
ARMELLA, JULIETA; GRINBERG, S.; SCHWAMBERGER, CINTIA
Hacia modos de inclusión no excluyentes. Enseñanza, producción artística y desigualdad en la periferia metropolitana de Buenos Aires
Assurer la réussite de tous les élèves
Año: 2018; p. 84 - 96
ARMELLA, J.
Análisis y monitoreo de políticas para una educación inclusiva
Los desafíos de la educación inclusiva
Año: 2017; p. 123 - 130
ARMELLA, J. Y DAFUNCHIO, S.
Postdisziplinarische Räume und Zeiten. Schule bewohnen
Was Macht Schule? Schule als gestalteter Raum. Fallbeispiele aus Argentinien
Año: 2016;
ARMELLA, JULIETA; DIEGO PICOTTO
La noo-política: técnicas de regulación a distancia en las sociedades de control. (Una revisión de la noción de biopolítica).
Cuadernos de pensamiento biopolítico latinoamericano # 1. Actas del III Coloquio Latinoamericano de Biopolítica y I Coloquio Internacional de Biopolítica y Educación?
Lugar: Buenos Aires ; Año: 2013; p. 63 - 70
ARMELLA, JULIETA; DIEGO PICOTTO
"De la escuela pública a la escuela de los públicos. Una lectura crítica sobre el Programa Conectar Igualdad".
"TIC, Educación y Sociedad. Reflexiones y estudios de caso a nivel Iberoamericano. Vol. I"
Año: 2013; p. 31 - 52
ARMELLA, J Y PICOTTO, D.
De la escuela al trabajo y del trabajo a la escuela. Una continuidad no evidente
Diálogos y reflexiones en investigación: contribuciones al campo educativo. Volumen II
Lugar: Buenos Aires; Año: 2011; p. 111 - 119
STURNIOLO, SILVINA Y ARMELLA, JULIETA
La función social de las universidades y la formación en relación con las demandas territoriales
La Universidad Cotidiana. Modelos y experiencias de transferencia social
Lugar: CABA ; Año: 2009; p. 333 - 339
JULIETA ARMELLA, GABRIELA KANTAROVICH, SILVINA STURNIOLO, RODRIGO, ISMAEL
Crisis universitaria: hacia la búsqueda de nuevos sentidos
Perspectivas críticas desde el siglo XXI sobre la educación en Argentina y en Canadá. Estudios comparados y lecciones de las experiencias
Lugar: Buenos Aires ; Año: 2006; p. 217 - 229
