CALERO, A.D; LOGATT GRABNER, C. Y.; LORENZO, M. S.; DE LA PEÑA, C.

EFECTIVIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LENGUA Y LITERATURA E INGLÉS: PERCEPCIONES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO

Innovación Docente en Educación: Explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje

Año: 2025; p. 293 - 304