Experiencias de lo común en el trabajo sociocomunitario con jóvenes: dispositivo Casa Joven B.A.

BARRIACH, CANDELA; CHAVES, MARIANA; GONZÁLEZ, FEDERICO; MOLARO, MACARENA; OSACAR, JUAN; PORATTO, MILAGROS; TREBUCQ, CAMILA; ZARAUZA, GRACIANA

Poner en común: Sistematización de experiencias de extensión universitaria.

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP

Lugar: La Plata; Año: 2021; p. 84 - 109

El debate y la preocupación por lo común constituyen el punto de partida que organiza este capítulo. Llegamos a preguntarnos por la constitución de lo común a partir del trabajo comunitario en un centro de día con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un barrio de la ciudad de La Plata: ¿cómo se desarrolla la experiencia de lo compartido?, ¿cómo sería una pedagogía de lo común?, ¿cómo se enseña y aprende esa modalidad de estar-ser?, ¿qué se pretende con esa forma de hacer y convivir en una casa donde se Desarrollan actividades entre ?educadores?, niñes, adolescentes y jóvenes?, ¿cuáles son las tensiones?, ¿cuál es la interacción, convergencia y potencia de la universidad y las organizaciones sociales en territorio? y, por último, ¿qué apuesta de comunidad estamos construyendo entre todos estos actores?La Casa en la que nos adentraremos se llama Casa Joven B.A. y forma parte de una organización mayor: la Obra del Padre Cajade.