Dibujar la mirada: la ilustración en libros infantiles

MAINA, MELISA

Devenir trama: ensamblajes culturales/Córdoba

Tinta libre

Lugar: Cordoba; Año: 2021; p. 117 - 127

Los niños y niñas tienen derecho a participar en las actividades culturales y artísticas que se desarrollen en su entorno. Los adultos son los encargados de cuidar que se respete ese acceso. En el circuito cultural de Córdoba, existen múltiples espacios y encuentros culturales destinados a la infancia. En esos espacios se entrelazan diferentes eventos artísticos: danza, teatro, títeres, artes plásticas, performance y literatura. Si bien existe todo un universo disponible destinados a niños decidimos trabajar ilustración. Seleccionamos actividad porque consideramos que es una práctica periférica, menos visibilizada en el circuito cultural. Aunque ha ganado, en los últimos tiempos, una centralidad dentro del campo. Además consideramos que es un componente muy importante en la construcción de una inteligibilidad cultural. Si alguien pregunta cómo representamos el amor probablemente respondamos en función de las representaciones gráficas que nos rodean. Por lo tanto, la ilustración contribuye a pensar el mundo en términos de imágenes y a construir un acervo cultural.