Un punto en el infinito. La infancia en Clarice Lispector

JULIA LUCÍA WINOKUR

Leer y escribir la infancia

EDEFYL

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016; p. 94 - 101

La obra de Clarice Lispector presenta una doble vertiente de continuidad y ruptura entre sus escritos para adultos y para niños. Según hipotetizamos en este trabajo, no se presentan diferencias cruciales en cuanto al tono de la narración, el punto de vista ni los temas abordados que delimiten tajantemente la producción de acuerdo al destinatario. Así, estaríamos tentados a afirmar que la distinción ocurre solo a nivel paratextual (la tapa, las ilustraciones, la tipografía). Sin embargo, los libros para niños de Clarice enuncian su especificidad, literalizada en el interior de la narración. Esta doble vertiente se realiza a través de una reformulación, dentro de los textos, delas figuras del niño y del adulto convencionales y de una continuidad, en toda la obra literaria de Clarice, de lo que podríamos llamar su estética del misterio.