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Las innovaciones producidas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) durante el período que hemos llamado de la ?gran modernización académica? (1955-1966), son un caso ejemplar de convergencia entre los procesos de institucionalización de la ciencia y de profesionalización académica en la Argentina. La conformación de un entorno científico en la Facultad a partir del proyecto de reforma impulsado y llevado a cabo por un núcleo que designamos ?grupo de innovadores de Exactas? (GIE) ha tenido como un importante recurso de financiamiento las ayudas extranjeras, particularmente de Estados Unidos, bajo la forma de subsidios para, entre otras acciones, la compra de equipamiento, el financiamiento de becas de formación, y la contratación de profesores visitantes del exterior. En la Facultad, la recepción de estos fondos provocó reacciones a favor y en contra por parte de estudiantes y profesores que alcanzaron diversa intensidad a lo largo del período estudiado, y que estuvieron conectadas con un debate más generalizado de la época sobre las acciones de cooperación y los condicionamientos políticos y económicos de Estados Unidos hacia la región y el país. El análisis de fuentes documentales sobre el accionar de uno de los principales canales de cooperación científica internacional, la Fundación Ford (FF), de origen norteamericano, permite apreciar el impacto de este financiamiento desde una perspectiva complementaria a los testimonios históricos locales. Este articulo constituye un analisis del desarrollo de este flujo de financiamiento en Exactas entre 1959 y 1966 asi como tambien incluye la traduccion de una seleccion de documentos de archivo producidos por la evalucion experta

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