Prácticas pre-profesionales asistidas y participación en espacios de incidencia ciudadana: espacios privilegiados para la formación en torno a la producción social del hábitat.

GARGANTINI, DANIELA MARIANA; GREPPI, MARÍA VERÓNICA; BASSO, LAURA GUILLERMINA; GARBELLOTTO, LUDMILA

Formación Universitaria en Hábitat. 20 años de experiencias de la RED ULACAV

RED ULACAV

Año: 2016; p. 263 - 299

A la luz de los fundamentos y principios del enfoque paradigmático de laResponsabilidad Social Universitaria, y de la política institucional de proyección social de la Universidad Católica de Córdoba como institución de pertenencia, el trabajo queaquí se presenta intenta exponer descriptiva y críticamente las metodologías empleadas por la cátedra Problemática socio-habitacional de la Facultad de Arquitectura y su Servicio socio-habitacional (SSH) asociado.Las mismas apuntan a favorecer la articulación teórico-práctica, la articulacióninterdisciplinaria y la producción interactoral como factores claves en la formación de recursos humanos demandados en hábitat social.Junto con ello, el trabajo procura describir y analizar críticamente las estrategias de incidencia técnico-ciudadana en formulación de políticas públicas desarrolladas por la cátedra y el SSH, a partir del apoyo a espacios colectivos de producción legislativa y de visibilización de problemáticas urbano-habitacionales a nivel local (Red Nuestra Córdoba) como a nivel nacional (Espacio Habitar Argentina).Se busca con ello detectar insumos factibles de ser capitalizados por el mismo u otros espacios formativos en torno a la producción social del hábitat en el contexto latinoamericano, como contribución a la reflexión e intercambio que propiciará el Encuentro convocante.