INVESTIGADORES
GERBAUDO Analia Isabel
capítulos de libros
Título:
La literatura como objeto de enseñanza: la construcción de una nueva agenda didáctica
Autor/es:
GERBAUDO, A. EN GERBAUDO, A. Y PRÓSPERI, G.
Libro:
Problemas de enseñanza de la literatura
Editorial:
Centro de Publicaciones de la UNL (Colección UNLVirtual)
Referencias:
Lugar: Santa Fe; Año: 2004; p. 11 - 27
Resumen:
El capítulo intenta despejar algunas de las confusiones en torno del modo de pensar la literatura como objeto de enseñanza: delinea una posición sobre las relaciones entre teoría literaria y didáctica de la literatura e intenta crear categorías específicas de análisis para el campo de esta didáctica de objeto, remarcando los problemas derivados de algunas de las reducciones más usuales registradas en las transferencias toda vez que se piensa a la didáctica como una ¨metodología¨o, lo que es peor, como un conjunto de recetas a ser ¨aplicadas¨.