¿¨O será cuestión de gustos¨? (revisión teórico-metodológica a partir de ajustes de una investigación en curso)

GERBAUDO, ANALÍA EN GERBAUDO, A.

Teoría Literaria I

Universidad Nacional del Litoral

Lugar: Santa Fe; Año: 2007; p. 21 - 49

Este artículo está especialmente destinado a quienes se interesen por desarrollar investigaciones en la ¨zona de borde disciplinar¨ que trazan los problemas de los que me ocupo: una zona que comprende la teoría y la crítica literarias, la filosofía, la didáctica de la literatura y la historia de la educación, entre las más importantes. Se busca en esta presentación explicar dos cuestiones que sintetizo a partir de dos preguntas. Una: ¿por qué elegir la poesía de Aldo Oliva, Juan Manuel Inchauspe, Estela Figueroa y Concepción Bertone como material de análisis para iniciar un trabajo de reconstrucción de una cartografía cultural que comprende el período 1960-2005 (cartografía que, se pretende, pueda ser utilizada para revisar propuestas de enseñanza de la literatura en general y de la poesía, en particular)? Dos: ¿cómo se liga este trabajo con las preocupaciones que mis investigaciones vienen manifestando por las relaciones entre teoría y crítica literarias y didáctica de la literatura? Este artículo se sitúa en línea de continuidad con la puesta en circulación de papeles de investigación que ayuden a revisar el modo en que se han configurado algunos ¨obstáculos epistemológicos¨ en las aulas de literatura en el nivel medio de enseñanza. Proceso de instalación y fijación en el que las teorías y la crítica literarias circulantes o excluidas o producidas en la universidad en la que los futuros profesores se forman no queda al margen.