Contra la esperanza. Breves apuntes sobre método, alteridad y decolonialidad

SORIA, SOFÍA

¿Pueden los estudios decoloniales prescindir de las metodologías?

EDUVIM

Lugar: Villa María; Año: 2016;

En este capítulo analizo el modo en que la perspectiva de la modernidad/colonialidad aborda la relación entre conocimiento, método, alteridad y justicia. Partiendo de cómo esta perspectiva cuestiona el esquema sujeto-objeto que funciona como fundamento del conocimiento científico-moderno, propongo una lectura deconstructiva de los supuestos de los que parte dicha perspectiva para generar una crítica de los procesos de alterización en la modernidad y proponer un giro decolonial. En este marco, recupero la fecundidad de leer la modernidad/colonialidad en términos espaciales (lo que tiene correlato, por ejemplo, en la noción de geopolítica del conocimiento), pero señalo los límites en relación a la noción de tiempo, en la medida que la apuesta de justicia supone una noción de temporalidad que proyecta en un horizonte de descolonización la restitución de una subjetividad negada o perdida. Esta idea constituye, a mi modo de ver, una de los ejes estructurantes de la modernidad que esta perspectiva no logra desarticular.