INVESTIGADORES
HOLLMAN Veronica carolina
capítulos de libros
Título:
La América Latina enseñada en la escuela media
Autor/es:
HOLLMAN, VERÓNICA C.
Libro:
Adolescencia y Educación
Editorial:
EDUCO
Referencias:
Lugar: Neuquén; Año: 2005; p. 93 - 113
Resumen:
La geografía escolar, como todas las disciplinas escolares, constituye una invención propia de las culturas escolares. En las escuelas se ha ido configurando y sedimentando un conjunto de prácticas, discursos y contenidos como la "verdadera geografía" tanto para profesores y alumnos. Pretendemos analizar qué se problematiza y convierte en contenido escolar de América Latina desde la perspectiva de los profesores.
