INVESTIGADORES
GERBAUDO Analia Isabel
capítulos de libros
Título:
Modos de ver-ler-escutar a literatura (a cultura) argentina. Apontamentos a partir de un debate
Autor/es:
ANALÍA GERBAUDO
Libro:
O Contemporâneo na critica literaria
Editorial:
Iluminuras
Referencias:
Lugar: Florianópolis; Año: 2012; p. 59 - 76
Resumen:
Entre os anos 2001 e 2003 Jorge Panesi escreve dois artigos a respeito de um mesmo problema: a falta de discussões que perpassem e traspassem o espaço universitário argentino, em particular, no âmbito da crítica dita literária. Eram aqueles tempos do ?que se vayan todos?, do reinado da economia por sobre a política, do esvaziamento do Estado, da corrupção estendida por toda parte, do fim da memória com as leis de Obediência Devida e de Ponto Final, do fracasso das reformas educacionais que transplantaram o modelo que a própria Espanha tinha desestimado, fazendo de nós uma colônia que comprou o lixo da metrópole; eran aqueles tempos da redução orçamentária e da diminuição de órgãos de pesquisa como o CONICET; eran, como diz Josefina Ludmer, os tempos dos ?tonos antinacionales?. Ninguén podia prever, então, os acontecimentos que começariam a se desenvolver no país e posteriormente na América Latina, nesse mesmo ano em que Panesi escreve sua leitura daquele recorte do presente. Neste palco sai a venda o esperado livro de Josefina Ludmer Aquí América Latina. Una especulación. Antecipado nas diversas entrevistas e com fragmentos em parte circulantes desde 2004, já tinha gerado não poucas respostas críticas. Flora Sussekind, Alberto Giordano, Jorge Panesi e Miguel Dalmaroni são as vozes mais ressoantes do debate que coloque o problema sobre as maneiras de ler a literatura ultrapasando o prédio da instituição universitária. Atualmente, na Argentina, tem se repensado novamente a educação formal em todos os níveis. Momento mais do que apropriado para incorporar este debate e espalhá-lo para outros setores. Para descrever a discussão (seus pontos chaves) e explicar por quê resulta relevante para rever o como pensar a leitura da literatura, em primeiro lugar faço uma retomada das teses centrais do texto e posteriormente introduzo as observações críticas mais aguçadas para encerrar algumas perguntas que pretendem continuar a linha da interlocução aberta. ISBN 978-85-7321-396