El imperio interior: moral, poder y pedagogía en Las aventuras del capitán Alatriste

MARCELO TOPUZIAN

Dialectos de la memoria

Biblos

Año: 2011; p. 13 - 41

El propósito inicial de Arturo Pérez-Reverte en la serie de novelas que reunió bajo el título de Las aventuras del capitán Alatriste fue colmar lo que veía como un vacío en la formación histórica de los jóvenes. Historia y pedagogía, entonces, se presentan reunidas en este proyecto de escritura novelesca. Historia, memoria, identidad y educación forman una interesante ecuación en este conjunto de novelas, sin dudas muy productiva para el análisis de las transformaciones que el género del best-seller ha sufrido en un contexto de producción ya separado de la escala exclusivamente nacional que vio nacer a la novela como tal. Por eso, la pregunta central es cuál es la singularidad de este proyecto novelesco frente a las diversas modalidades en que aquella amalgama se ha dado históricamente en el pasado en la literatura española.