Revisando el vínculo entre juventudes, educación y trabajo

AGUSTINA CORICA Y ANA MIRANDA

Juventudes, Trabajos, Educaciones y Géneros

Grupo Editor Universitario

Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2024; p. 16 - 27

Con el propósito de profundizar el análisis sobre el vínculo entre la educación y el mundo del trabajo, la perspectiva de las transiciones juveniles ha propuesto avanzar en la comprensión del curso de vida y los eventos vitales que las personas experimentan. Siguiendo el objetivo de dejar de tomar “fotos” e intentar analizar “películas”, las investigaciones realizadas desde esta corriente se propusieron avanzar en la construcción de evidencia sobre cómo se produce la imbricación entre elementos estructurales y coyunturales en momentos históricos a través del estudio de la vida de personas concretas.